“道，其实就是万物的本源，也可以称为一种自然规律，而我们的科学，其实就是对道的运用。”
科学也是道？？？
现场一些懂的人都不可避免的摇了摇头，开玩笑，道不就是迷信吗？道怎么就跟科学扯上关系了？
但是接下来陈瑜说的话却让很多人目瞪口呆：
“我想问大家，世界上第一个发明火药的是哪个国家，为什么发明了火药？它又是什么人发明的？”
陈瑜这一问，让很多人都懵逼了。
显然，谁都知道火药是华夏四大发明之一，但是发明者的身份却鲜有人知。
“秦始皇？”
“霍去病？”
“彭祖？？？”
一个个令人啼笑皆非的回答让回答者自己都想笑，因此，一双双疑惑的目光都看向了台上的陈瑜，等待着他的解答。
陈瑜不急不缓，放出了一段影视剧里道士炼丹的视频。
“其实，火药是一位道士练出来的，硫磺和木炭等烈性用品混合在一起就会产生爆炸，在古代也被称之为硫磺伏火法，也就等于，火药这种科学产物，其实是由道家发明的，你能说道和科学没有关系吗？”
陈瑜说完火药的发明，全场毛骨悚然……
要按照这么说，火药的发明的确是道家发明的啊！
难道“道”，真的和科学有关系？
“那道其实就是自然的规律，一旦理解这种规律，并且运用就能成为科学？”
韩涵一脸恍然大悟的样子。
“对，道，就是规律，万物的规律，掌握了万物的道都可以为人类谋福。”
随着陈瑜解释完，现场也有很多老师连连点头，觉得陈瑜还是真的很有水平的，对古代思想研究的十分透彻，尤其是在道的理解上。
现场很多老师都点了点头：
“是这样的，很多分子聚集在一起就能产生奇妙的作用，这些都可以被称为道，道真的蕴含了很多东西！老祖宗几千年前就看透了本质！”
“数学就更不用说了，从来都只有发现什么公式，没有发明什么，其实这些早就蕴含在‘道’里，只是我们一直没发现……”
当领悟了道真正的含义之后，在场众人，很多人都是毛骨悚然，鸡皮疙瘩都起来。
但是这个时候教育局长却连连摇头，只觉得迷信，一个老师怎么可以宣传宗教？尽管道是本土宗教，却也有些偏离了教育原来的意味。
因此，他尽管觉得陈瑜说的很有道理，但是还是提问道：
“陈瑜老师，那按照你这么说，道家炼丹怎么不见有人修炼成仙？”
这个问题一经提出，立即就让现场很多人好不容易对道，以及华夏古典文化产生的兴趣荡然无存。
对啊，道这么牛，怎么不见有人修炼成仙？
一些质疑声都在这个时候响起，觉得陈瑜瞎说的人又起哄了起来。
面对对道的质疑，陈瑜却摇了摇头：
“在老子的理论里，万物都有他的道，现在后人对道的理解都曲解为追求长生而炼丹，其实炼丹仅仅只是道的一个分支，是人性贪婪的追求，往大了说，道甚至能解释整个宇宙的起源，道生一，一生三，三生万物，先有宇宙，再有太阳系，再有地球，因此道家思想，是我们华夏文化里很重要，也不可或缺的一份子，只要我们合理，不过分贪婪道带给我们的好处，道对我们的受益就是无穷的。”
当陈瑜这一番漂亮的解释回答完，全场哗然。
这老师水平也太高了吧……
教育局长不禁苦笑了起来。
合着，自己变成了曲解道家的一份子了？
现场也有很多目光看向了教育局长，当然大多数是同情的，毕竟很多人都知道，台上的历史老师几乎是一个愣头青的存在，管你什么身份，你说的不对你就完了。
而在网上，网友也都开始对陈瑜这番回答称赞不已。
“这个老师讲课好有意思哎，道原来这么神奇！”
“对，我不觉得道是迷信，本土文化怎么可能是迷信，看道德经，道德也是道啊，道就是宝藏好吗？”
“就是，这人谁啊，看起来还挺有身份的，怎么问这种问题？”
“管他呢，感谢陈瑜老师，我对‘道’感兴趣了！”
随着陈瑜讲解了道的意义，接下来，陈瑜再次讲道：“那么我们明白了老子阐述的道的含义，他同样的中心思想，‘无为治国’，又该怎样去理解呢？”
一听到这个，很多学生都抢着准备回答了。
“无为就是不作为。”
“对，无为就是字面意思，啥也不干。”
听到这些话，陈瑜笑了，估计老子如果还活着，肯定要一个个拍这些学生的脑袋，堂堂道家祖师爷怎么可能会让人什么也不干。
他当即解释道：
“其实要理解无为这个治国思想，我们要知道，老子所在的朝代究竟是一个什么样的环境……”
台下观众大部分都是一脸期待，因为那个年代实在是太过久远，能够了解的人都很少，这个历史老师，竟然能够知道当时的各国情况？
教育局长也坐直了身子，一直打瞌睡的韩涵这个时候更是满眼感兴趣的看着台上的陈瑜，等待陈瑜对“无为”的讲解。
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